基層對規(guī)范農(nóng)家書屋管理有五點(diǎn)建議 |
[ 作者:王賴彬 | 發(fā)布時間:2014-07-18 | 瀏覽:3341次 ] |
農(nóng)家書屋的建立是保障人民群眾基本文化權(quán)益的重要舉措,對促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)具有現(xiàn)實(shí)意義。農(nóng)家書屋在深受農(nóng)民群眾歡迎的同時,管理中也存在一些問題,主要表現(xiàn)在:重建輕管、資源匱乏、管理員素質(zhì)有待提高、借閱率低等問題。 為此,建議: 一要加強(qiáng)管理。建立健全農(nóng)家書屋管理、服務(wù)等各項(xiàng)工作制度和專項(xiàng)檢查監(jiān)督相結(jié)合的監(jiān)督檢查制度,從制度上保證書屋的正常運(yùn)轉(zhuǎn),加強(qiáng)書屋的管理工作。 二要整合資源。將農(nóng)家書屋與村級辦公活動場所、黨員活動室、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育室等結(jié)合起來建設(shè)、管理和開展活動,節(jié)約建設(shè)成本,提高書屋的利用率和綜合效能。 三要更新資源。組織圖書流動車將村與村、鎮(zhèn)與鎮(zhèn)之間農(nóng)家書屋的圖書定期相互調(diào)換,形成一條定期更新、交流圖書的渠道;將送書下鄉(xiāng)活動列入“為民辦實(shí)事”的項(xiàng)目之中,為農(nóng)家書屋配備圖書、報刊和電子音像制品,讓農(nóng)民群眾時時有新書可看。 四要組織培訓(xùn)。通過舉辦農(nóng)家書屋管理員培訓(xùn)班等形式,大力加強(qiáng)管理員教育培訓(xùn),強(qiáng)化管理員的服務(wù)意識和服務(wù)水平,并定期開展檢查評比活動,切實(shí)增強(qiáng)他們的責(zé)任意識和服務(wù)能力;通過財政適當(dāng)補(bǔ)助解決村圖書管理員的報酬問題,提高他們的工作積極性。 五要開展活動。依托農(nóng)家書屋開展主題鮮明、形式多樣、與農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活息息相關(guān)的讀書活動,引導(dǎo)農(nóng)民到屋讀書,增強(qiáng)書屋的吸引力,培養(yǎng)農(nóng)民群眾的閱讀興趣,占領(lǐng)農(nóng)村文化主陣地,傳播先進(jìn)文化正能量,確保農(nóng)家書屋發(fā)揮最大效應(yīng),讓農(nóng)家書屋真正成為農(nóng)村居民學(xué)知識、提技能、快致富的“黃金屋”和“加油站”。 |