傾情教育 無悔人生
---記寶雞市斗雞中學(xué)副校長(zhǎng)吳建立
吳建立,男,漢族,1964年10月出生,寶雞市斗雞中學(xué)副校長(zhǎng)、民盟金臺(tái)總支主委、金臺(tái)區(qū)政協(xié)常委。
他的人生路上只有一個(gè)坐標(biāo):教育。他用30年時(shí)間打造了一個(gè)教育帝國,他的學(xué)生遍布四面八方,他是金臺(tái)教育最優(yōu)秀的旗手。
一片愛心育桃李,三尺講臺(tái)寫春秋。30多年來,他將滿腔熱血傾注到這艱辛而又充滿挑戰(zhàn)的工作中,從一名剛剛踏上講臺(tái)的新手,成長(zhǎng)為一名教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師,受到社會(huì)各方的贊許。
“沒有愛就沒有教育”。在教學(xué)實(shí)踐中,他不斷改進(jìn)教學(xué)方法,“因材施教”被他發(fā)揮得淋漓盡致,根據(jù)不同年齡,不同程度的學(xué)生狀況逐漸形成綜合啟發(fā)、手腦并用,重在提高能力的一系列教學(xué)方法。他撰寫的教學(xué)論文《推進(jìn)素質(zhì)教育,全面看待和轉(zhuǎn)化后進(jìn)生》獲得一等獎(jiǎng)。他的教學(xué)成績(jī)也是出類拔萃,多次獲得市高中教學(xué)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng),先后被評(píng)為“模范教師”“優(yōu)秀委員”“金臺(tái)區(qū)優(yōu)秀拔尖人才”等榮譽(yù)稱號(hào)。
作為政協(xié)委員,已有10年。在最初當(dāng)委員的時(shí)候,參政議政只限于一些具體的事情,比如十里鋪地區(qū)鐵路小隧道照明問題,陳倉園中學(xué)門口綠化帶影響師生通行問題,公交線路延長(zhǎng)問題等。因?yàn)橥ㄟ^他的關(guān)注、通過政協(xié)這個(gè)平臺(tái)寫提案解決了問題。后來他發(fā)現(xiàn),小問題需要關(guān)心、更需要思考,需從更高的層次看問題,最好能夠找出產(chǎn)生這些問題的原因,既能看出問題又能給出解決問題的建議,參政議政就能起到大的作用。如果能找出產(chǎn)生相關(guān)問題的政策、制度中存在的缺陷,并提出意見建議,則可能從根本上解決某類問題。
作為一名教育工作者,對(duì)教育存在的問題了解比較多,也最關(guān)心。通過調(diào)研,他先后針對(duì)農(nóng)村學(xué)齡兒童急劇減少、農(nóng)村學(xué)校閑置嚴(yán)重,但農(nóng)村學(xué)校建設(shè)仍在進(jìn)行的現(xiàn)實(shí),撰寫了《對(duì)學(xué)校規(guī)劃建設(shè)時(shí)應(yīng)充分考慮適齡人口變化》的建議,被盟省委采用并轉(zhuǎn)有關(guān)部門辦理。針對(duì)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展中大部分學(xué)校根據(jù)《義務(wù)教育法》按屬地管理,但部分學(xué)校歸高?;蛐袠I(yè)管理,部分學(xué)校歸縣級(jí)以上行政部門管理,這種行政職級(jí)上的不對(duì)稱,嚴(yán)重影響、阻礙著基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展,使得基礎(chǔ)教育階段現(xiàn)存的一些被廣泛詬病的問題難于解決,他撰寫了《基礎(chǔ)教育階段部分學(xué)校歸屬混亂影響教育均衡發(fā)展應(yīng)予理順》的建議,針對(duì)學(xué)前教育公辦、民辦并行,幼兒入園難、保育水平參差不齊、群眾意見大的現(xiàn)狀,撰寫了《關(guān)于學(xué)前教育的建議》;針對(duì)我市職業(yè)教育管理多元、小而散、不具規(guī)模優(yōu)勢(shì)的情況,他撰寫了《關(guān)于我市職業(yè)教育的調(diào)研》;針對(duì)經(jīng)進(jìn)城務(wù)工人員增加、子女上學(xué)難等問題,撰寫了《關(guān)于進(jìn)城務(wù)工人員子女就學(xué)問題的建議》。這些意見建議,有的被民盟陜西省委采用,有的被寶雞市政協(xié)或民盟寶雞市委采用,有的作為金臺(tái)政協(xié)大會(huì)發(fā)言。近年來,他先后向市政協(xié)全會(huì)提交提案并立案53件,其中獲優(yōu)秀提案4件。在市委宣傳部組織的“獻(xiàn)一策”活動(dòng)中獲優(yōu)秀提案1件,由市領(lǐng)導(dǎo)批示提案1件,有的提案內(nèi)容涉及全市重大事項(xiàng),并由市領(lǐng)導(dǎo)親自督辦。
在關(guān)注教育、為教育問題積極建言獻(xiàn)策的同時(shí),還積極關(guān)注社會(huì)民生及城市建設(shè)。針對(duì)我市物業(yè)管理中出現(xiàn)的問題,先后撰寫了《業(yè)主委員會(huì)在社會(huì)管理中的地位和作用不容忽視》;《完善業(yè)主委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)是規(guī)范物業(yè)管理的法律前提》等有關(guān)物業(yè)管理的調(diào)研和提案;針對(duì)群眾關(guān)心關(guān)注的社會(huì)和城建問題,先后撰寫了《知秋園內(nèi)石雕放置影響游園建議調(diào)整》;《關(guān)于科學(xué)設(shè)置公共節(jié)假日的建議》;《關(guān)于加強(qiáng)交警依法規(guī)范執(zhí)法的建議》;《關(guān)于在老城區(qū)平行街道間多打通連接通道的建議》;《建議對(duì)報(bào)失身份證及時(shí)注銷》;《關(guān)于以陳寶祠的歷史文化為依托對(duì)代家灣地區(qū)進(jìn)行旅游綜合開發(fā)的建議》;《關(guān)于提高我市城市規(guī)劃科學(xué)性及剛性的建議》;《關(guān)于自來水分類供給的建議》;《區(qū)內(nèi)村鎮(zhèn)進(jìn)城務(wù)工人員子女上學(xué)應(yīng)享受與區(qū)外同等政策的建議》;《城市建設(shè)設(shè)計(jì)應(yīng)注重人性化》等;得到政府和有關(guān)部門的認(rèn)可和肯定,為政府相關(guān)提供了決策依據(jù)。
在當(dāng)委員尤其是在調(diào)研、提案協(xié)商辦理過程中,他對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),對(duì)政府部門的工作有了深入的了解。把過去遇到問題、看到不公就抱怨變成了理性的思考、縱向橫向的比較。他說,政協(xié)委員既要參政議政,也應(yīng)是群眾與政府之間溝通、理解的橋梁。有些問題,是發(fā)展繞不過去的,比如擇校問題、物業(yè)管理問題,都是發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題,是發(fā)展過快、制度建設(shè)、法規(guī)建設(shè)跟不上造成的,不能簡(jiǎn)單地用好壞區(qū)分評(píng)價(jià),更不能只是指責(zé)抱怨,需要社會(huì)各界一分為二的分析、找到問題產(chǎn)生的根源、找出解決問題的辦法,促使問題向好的方向發(fā)展。這樣,就能得到群眾的支持、理解,為解決問題贏得時(shí)間。
作為民盟金臺(tái)總支主委,他組織引導(dǎo)盟員參政議政,充分發(fā)揮盟員人數(shù)多、范圍廣、參政議政能力強(qiáng)、熱情高的特點(diǎn),邀請(qǐng)民盟陜西省委參政議政部部長(zhǎng)張紅同志,對(duì)盟員進(jìn)行參政議專題培訓(xùn),盟員參政議政水平有了顯著提高。作為政協(xié)委員,他是民主黨派主委中提案數(shù)量最多、立案率最高、領(lǐng)導(dǎo)批示件最多、獲獎(jiǎng)次數(shù)最多、大會(huì)發(fā)言最多、媒體報(bào)道最多等多個(gè)“之最”記錄。
有付出,就會(huì)有回報(bào)。正因?yàn)檎疚涣⒁飧哌h(yuǎn)、選題腳踏實(shí)地、調(diào)研深入一線、聲音來自基層、建議參考各方,將履職之根深植基層,為地方發(fā)展做事,為改善民生建言,吳建立履職成效明顯,他先后兩次被評(píng)為金臺(tái)區(qū)優(yōu)秀政協(xié)委員。
“我真誠地?zé)釔壅f(xié)工作,已把政協(xié)作為服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)理想信念的人生舞臺(tái)?!眳墙⒄f。
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